12 октября 2026 года в областном Институте развития образования начал работу церковно-государственный форум «Иннокентьевские чтения» – региональный этап XXI Международных Рождественских образовательных чтений.
Форум собрал духовенство Биробиджанской епархии и педагогов образовательных учреждений области. Возглавили собрание управляющий Биробиджанской епархией епископ Биробиджанский и Кульдурский Лука и министр образования Еврейской автономной области Андрей Яковлевич Бялик.
В этом году форум посвящён теме «Христианское учение о человеке и вызовы современных технологий». В её рамках в Еврейской автономной области пройдёт ряд мероприятий по образовательному, молодёжному, социальному и культурному направлениям.
Открывая собрание, владыка Лука обратился к его участникам с архипастырским словом:
«На протяжении всего форума мы будем говорить о человеке с точки зрения христианского учения: человек – это дух, душа и тело, это личность. Мы обратимся к примерам святости и подвига: к образу князя Дмитрия Донского – собирателя русских земель и выдающегося полководца, к подвигу святителя Николая Японского – человека необычайной силы духа, а также к иным примерам, являющим собой образец святости и патриотизма.
Мы также обсудим опасность бездумного применения новых технологий, в частности искусственного интеллекта, и проведём дискуссии на различных площадках по этой и другим темам. Желаю вам плодотворной работы и помощи Божией во всех начинаниях».
Министр образования ЕАО Андрей Яковлевич Бялик в своём приветственном слове, обращённом к учителям, подчеркнул, что форум направлен на развитие и воспитание подрастающего поколения, и пожелал педагогам получить новые полезные знания в ходе участия в Иннокентьевских чтениях.
Рождественские чтения стали одним из наиболее значимых и масштабных событий в жизни Русской Православной Церкви, в сфере науки и образования, а также для всех, кто стремится к нравственному возрождению общества. Проведение регионального этапа чтений в Еврейской автономной области даёт уникальную возможность обсудить насущные проблемы российского образования, церковной и общественной жизни.
